TRABAJOS GRUPALES

GRUPO 1: DESARROLLO HISTÓRICO DE LA ORIENTACIÓN
GRUPO 1: presentación
GRUPO 1: preguntas para el examen

GRUPO 2: DESARROLLO DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN ESPAÑA
GRUPO 2: presentación parte a
GRUPO 2: presentación parte b
GRUPO 2: presentación parte c
GRUPO 2: dinámica propuesta
GRUPO 2: preguntas para el examen

GRUPO 3: LA ORIENTACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO
GRUPO 3: presentación
GRUPO 3: preguntas para el examen

GRUPO 4: EL ESTUDIO FENOMENOLÓGICO DEL HECHO ORIENTADOR
GRUPO 4: presentación 2
GRUPO 4: presentación 3
GRUPO 4: preguntas para el examen

GRUPO 5: ENFOQUES DE LAS TEORÍAS DE LA ACTIVIDAD ORIENTADORA
GRUPO 5: presentación
GRUPO 5: preguntas para el examen

GRUPO 6: preguntas para el examen

GRUPO 7: MODELO DE ORIENTACIÓN CLÍNICO
GRUPO 7: preguntas para el examen

GRUPO 8: EL MODELO DE SERVICIOS
GRUPO 8: presentación
GRUPO 8: preguntas para el examen

GRUPO 9: EL MODELO DE INTERVENCIÓN POR PROGRAMAS
GRUPO 9: dinámica
GRUPO 9: presentación
GRUPO 9: preguntas para el examen

GRUPO 10: MODELO DE CONSULTA
GRUPO 10: presentación
GRUPO 10: preguntas para el examen
GRUPO 10: caso anorexia

GRUPO 11: LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
GRUPO 11: presentación
GRUPO 11: preguntas para el examen

GRUPO 13: EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO DEL PSICOPEDAGOGO
GRUPO 13: presentación
GRUPO 13: preguntas para el examen


ANÁLISIS TRANSACCIONAL
LA TERAPIA GESTALT
LENGUAJE NO VERBAL